مـقـالات

فوارق التصريحات الصهيوأمريكية والتشابه

إيهاب زكي / لا ميديا - تريد الولايات المتحدة كل شيء رغم عجزها الميداني، وتريد كذلك منح الكيان كل شيء رغم ترهّله ميدانياً. لذا ستظل الجرائم الموصوفة هي السمة الغالبة على سلوك أمريكا وربيبتها؛ لأنّ العجز يصوّر لهم توهماً أنّ جرائم الحرب هي السلاح الأكثر فتكاً. لو طُلب إليك إيجاد الفروق السبعة بين تصريح وزير الحرب “الإسرائيلي”: “أصدرتُ التعليمات لتدمير كل البنى التحتية لحزب الله في المنطقة ...

الورقة الأقوى بيد إيران

محمد عز / لا ميديا - ما لا يعرفه الكثير أنّ برنامج إيران النووي أو المشروع النووي السلمي ليس بالمسألة السياسية البحتة التي يمكن أن يتفاعل معها النظام الإيراني بحسابات الربح والخسارة، وإنما هذا المشروع يدخل في تركيبة النظام الإيراني بصورة متجذرة، ويشكل أهم ركائز سياسته الخارجية المعتمدة على المعايير والقيم أكثر منها بميزان القيمة المادية، وهو ما يسمى...

م. فؤاد أبو راس / لا ميديا - منذ عقود، سعت القوى الدولية، وفي مقدمتها الولايات المتحدة، إلى ترسيخ حضورها في الممرات المائية الحيوية، بوصفها شرايين الاقتصاد العالمي، مستندة إلى خطاب قانوني يرتكز إلى مبدأ حرية الملاحة كما كرسته اتفاقية الأمم المتحدة لقانون البحار، التي أُقرت في جامايكا عام 1982. وقد نصت هذه الاتفاقية، في إطارها العام، على ضمان انسيابية الحركة البحرية...

وسيط عدوان ووسيط تفاوض!

مطهر الأشمـوري / لا ميديا - عندما تقول وزارة الخارجية الأمريكية بأن أمريكا دخلت في الحرب (العدوان) الحالية على إيران بناءً على طلب "إسرائيل" فذلك يعني الآتي: أولاً: أن الخارجية الأمريكية يعنيها إعلان أن "إسرائيل" أرادت أو طلبت "هذه الحرب". ثانياً: الخارجية الأمريكية أرادت تخفيف المسؤولية على ترامب الذي ظل يؤكد أنه من سار في خيار وقرار الحرب،...

حارس الفوضى والتوحش

مجاهد الصريمي / لا ميديا - يُكثر المجتمع الدولي الحديث عن «الاستقرار» و«السلام». ويستند ميثاق الأمم المتحدة على فرضية أن الحرب حالة شاذة، وليست سمة من سمات النظام. لكن السجل التاريخي للقرنين العشرين والحادي والعشرين يُشير إلى خلاف ذلك: فالواقع يؤكد أن ما نعيشه؛ ليس فوضى عارمة، بل فوضى مُدارة؛ والولايات المتحدة هي المُديرة. هذه هي الحقيقة؛ ليست الولايات المتحدة مجرد قوة مهيمنة، بل هي النظام نفسه - مهندسه ...

  • <<
  • <
  • ..
  • 5
  • 6
  • 7
  • ..
  • >
  • >>